Очередной "зачем меня учат" - вопрос. Объясняю:
Процесс обучения состоит не только в тупом заталкивании в башку одмина информации "бело-оранжевый, оранжевый, бело-зеленый, синий, бело-синий, зеленый,...), но и в развитии его способностей к мышлению, а также развитию его личности в целом.
Именно для этой цели во все учебные программы засунуты такие ненужные вещи как физкультура (чтобы в 30 лет не скупать половину аптеки), культурология (чтобы отличать Бебеля от Бабеля, Бабеля от кабеля, кабель от кобеля, а кобеля от суки), математика и прочее барахло.
Умение ковыряться с абстрактными буковками на бумажке что-то там улучшает в мозгах, после чего решение тех же задач по планированию работ получается с меньшими усилиями. И кроме того, вы не будете всю жизнь тянуть кабели (надеюсь), так что начальные знания полезно иметь.
